Aide aux devoirs

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M2K

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14 septembre 2009, 02:48
Salut, si vous avez un devoir auquel vous ne comprenez rien, postez l'exercice en question ici et on vous aide!

M2K :
-Anglais
-Français
-Sociologie

Kulala :
-Espagnol

Shruikan :
-Maths (collège à Terminale S)
-Électronique/Électricité (collège à bac +1 prépa/DUT)
-Physique (collège à Terminale S)
-Intelligence supérieure

Arceus1991 :
-S.E.S
-Maths
-Philo
-Questions prépas
« Modifié: 02 février 2010, 19:46 par M2K »

Gencives suintantes

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14 septembre 2009, 02:51
T'es en quelle classe?

M2K

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14 septembre 2009, 02:58
En 1ère+j'ai sauté une classe, donc j'ai 14 ans :simoh:

Gencives suintantes

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14 septembre 2009, 03:00
En 1ère+j'ai sauté une classe, donc j'ai 14 ans :simoh:

Pourquoi le :simoh: ?  Bientôt un smiley à mon effigie :bg:

Avec les membres en smiley, le prochain, mettez moi :P

1ère quoi?

M2K

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14 septembre 2009, 03:01
ES.
On m'a "réservé" une place à Sciences-po, mais je sais pas quoi faire de ma vie, spo c'est centré sur un domaine ou plusieurs?
« Modifié: 27 octobre 2009, 16:53 par Shruikan »

Gencives suintantes

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14 septembre 2009, 03:03
Moi aussi.

Je sais pas, mais en spé spo, le prof nous a dit que c'était vaste et que ca débouchait plusieurs trucs.

T'es un bosseur?

M2K

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14 septembre 2009, 12:53
Non; pas trop...

pox05

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14 septembre 2009, 16:55
tu sais m'aider en néerlandais ?

M2K

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pox05

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15 septembre 2009, 18:36
non c'était juste pour voir si tu étais belge ou français ^^

M2K

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15 septembre 2009, 18:50
Je suis français. et je ne vois pas le rapport avec mon topic.

Fenrin

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15 septembre 2009, 20:02
comment exprime t-on le regret de la mort de quelqu'un en anglais?
J'ai trouvé the late pour le regretté, maintenant, je cherche l'équivalent de "feu", personne ne saurait par hasard?

Quand tu dis "the late queen" par exemple, tu peux aussi le traduire par "feu", donc c'est la même chose au fond.

Spoiler
Quand tu veux parler de quelqu'un que tu "regrettes", donc qui a passé l'arme à gauche, tu peux employer "to deplore the lack of" il me semble, en général je l'ai surtout entendu pour déplorer une console HS mais je suppose que ça peut aller.
Sinon familièrement il y a l'expression "to kiss something goodbye", qui reste bien trivial mais qui a à peu près le sens de "deuil"

Ah ouais sinon, "we have not forgotten him" par exemple.

Bon tout ça pour dire qu'être en deuil, c'est to mourn for somebody.

M2K

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15 septembre 2009, 20:03
Ok, merci fen ^^.
Tu ne lockes plus?

Gencives suintantes

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15 septembre 2009, 20:15
Z'auriez une idée de TPE?

Himalaya

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15 septembre 2009, 20:15
En 1ère+j'ai sauté une classe, donc j'ai 14 ans :simoh:

?! J'ai 14 ans et je suis en 4é (j'ai redoublé)

Fenrin

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15 septembre 2009, 20:20
Z'auriez une idée de TPE?

Énergies renouvelables, propres et autres. Le solaire, son fonctionnement, tout ce qui s'en rapproche, etc.
Deux mérites :
-1. Sujet vraiment intéressant. La logistique des usines de saucisson en revanche, on s'en tape.
-2. Miou a un projet du genre, ou qui s'en approche il me semble. Sans copier honteusement, tu peux avoir des idées de site/de plan, etc.
-3. Ça n'est pas forcément un sujet scientifique, merci.

Gencives suintantes

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15 septembre 2009, 20:23
Pourquoi pas, mais ca ne me branche pas, et avec la prof d'HG qui encadre, bof bof quoi :-\

Mais merci, je verrais ;)

C'est sujet libre, non?

J'me souviens que le frère d'un ami avait fait sur GTA, genre la vie facon GTA, etc. Ils ont joué 10 minutes à GTA avec les trucs les plus choquants (putes, violence, sang, etc.)

Ils ont eu 17 :°)

Fenrin

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15 septembre 2009, 20:37
Ça dépend vraiment des professeurs pour la note.

Le sujet est censé être libre ; il l'est théoriquement. Dans les faits tes profs chargés de TPE ne pourront pas t'aider (oh noes :<) si tu prends un sujet qui sort de leurs compétences. Personnellement j'ai jamais vu un professeur faire autre chose que conseiller sur le plan de ton TPE.

Histoire Géo. T'as pas un deuxième prof chargé?

Sinon, oui, tu fais ce que tu veux, je ne t'attache pas au radiateur en brandissant une banière Europe Ecologie FTW. Libre arbitre rules.

Gencives suintantes

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15 septembre 2009, 20:38
Ça dépend vraiment des professeurs pour la note. ouais.

Le sujet est censé être libre ; il l'est théoriquement. Dans les faits tes profs chargés de TPE ne pourront pas t'aider (oh noes :<) si tu prends un sujet qui sort de ses compétences. Personnellement j'ai jamais vu un professeur faire autre chose que conseiller sur le plan de ton TPE. Ah, chez nous c'est différent :)

Histoire Géo. T'as pas un deuxième prof chargé? Nope.

Sinon, oui, tu fais ce que tu veux, je ne t'attache pas au radiateur en brandissant une banière Europe Ecologie FTW. Libre arbitre rules. Ouais, je sais ^^

Vassily Kandinsgruy

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16 septembre 2009, 18:09
J'ai aussi TPE, cette année, et on a trouvé quelques sujets pour le moment, comme les pigments, la foudre et la science, le sommeil, les réflexes ... ( les chauve-souris et le comportemental humain, on avait pas assez de matériel pour mener à bien le projet, parait-il.) Cherche des sujets "innovants", chaque chose a sa part intéressante et cachée (sauf Céline Dion).

PS : Mais surtout, ne fais pas les éoliennes / les OGMs ... ou intéresse toi à leur impact négatif pour le premier (multiple, au demeurant, même si peu marqué), ou positif pour le second (même remarque que précédent :P). Car les profs aiment pas trop voir chaque année le même sujet ^^.

Gencives suintantes

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16 septembre 2009, 18:14
En fait, le plus intelligent serait de le faire sur un sujet où je suis incollable :teci:

Vassily Kandinsgruy

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16 septembre 2009, 18:17
En fait, le plus intelligent serait de le faire sur un sujet où je suis incollable :teci:

Lovdisc ?  :golden:

ou plus simplement (eheh) l'attirance de certains pour ce que la majorité n'aime pas (besoin de se différencier, toussa)

Gencives suintantes

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16 septembre 2009, 18:20
Awé, je suis sûr d'avoir 20/20 en lovdisc :you:

Mais je pencherais plus sur l'automobile (n'importe quoi : les voitures, le marketing auto, le foutage de gueule des voitures éco, une marque de voitures, etc.)

lazare

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16 septembre 2009, 19:10
oui je te dirai si j'ai besoin d'aide =)
je suis en 5e j'ai 11 ans néé en fin d'anné
et nn je n'est pas sauté de classe ni redoublé
mais je suis du genre bosseur et persficasse

M2K

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16 septembre 2009, 19:18
Ok, pas de problème.

ADT

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16 septembre 2009, 19:27
mais je suis du genre bosseur et persficasse

Y'a du français à rattraper pourtant.

Vassily Kandinsgruy

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16 septembre 2009, 21:15
Citer
persficasse


Quid de la fricasse perse ?  :golden:

en tous les cas, bosse donc ton ortho, si tu es si "perce puis casse"[Perrusse-addict spotted], tu devrais en comprendre l'importance dans notre société du paraître

M2K

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16 septembre 2009, 21:18
Bon, personne a du taff pour moi?

Vassily Kandinsgruy

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16 septembre 2009, 21:20
Non, c'est bon, je garde un bon niveau sans presque rien faire, alors je pense être plus du côté aidant que du côté requérant l'aide.

Si vous avez des équations niveau 1ère ou moins, je vous attends avec plaisir.  :bg:

M2K

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16 septembre 2009, 22:12
Besoin d'aide!
Je dois résumer ce cartoon en 15 lignes.
Des idées à explorer?
Du vocabulaire pour se la raconter?
je suis preneur.
http://www.youtube.com/watch?v=2hY49F2LWnM&feature=related

Merci d'avance!

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