Aide aux devoirs
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zekrom30 - 29 mars 2011 à 17:58
que dit la convention des droits de l'enfant à propos du trvail des enfants ??? please
Gogol.
http://www.planfrance.org/connaitre-plan/droits-de-lenfant/charte-de-protection-de-lenfant
Texte intégral non-simplifié : http://www.droitsenfant.com/cide.htm
Textes à ta portée, car simplifiés : http://www.droitsenfant.com/cide_enfant.htm
http://www.monde-petits-grands.com/aider-les-enfants/22-convention-droits-enfants-simplifiee.html
http://www.espiegle.org/convention.htm
De rien.
merci beaucoup ça m'a bien aidé
Lastar - 29 mars 2011 à 18:07
J'imagine jeune sot, j'imagine.
Alleluja Lastar est en vie.
Un manque s'est fait ressentir à mon égard ? :-[
Rond - 29 mars 2011 à 18:40
N'exagérons rien, nous dirons juste que ton absence a été remarquée. Du moins par moi :D
thocast de pf - 29 mars 2011 à 18:46
Par moi aussi :-[
Lastar - 29 mars 2011 à 18:50
:-[ Ça me touche.
Black-momartik - 29 mars 2011 à 18:56
bamoiausi
chanman - 29 mars 2011 à 19:03
Ya aussi Yago qui vient plus depuis genre un mois :(
thocast de pf - 29 mars 2011 à 19:08
J'ai vu. C'est inquiétant d'ailleurs, du jour au lendemain comme ça, c'est pas tout à fait normal :hum:
ET BON SANG QUELQU'UN PEUT ME DIRE CE QUE DEVIENS MANIAK ? :pedo:
chanman - 29 mars 2011 à 19:10
Ouais lui aussi, mais ça fait assez longtemps
remember quand il supprimait ses posts pour rester à 1000 =p
Sasu - 29 mars 2011 à 19:11
Need le retour de Buck & Weby svp
Rond - 29 mars 2011 à 19:13
Need le retour de Buck & Weby svp
Need que Sasuxx les rejoigne svp
Sasu - 29 mars 2011 à 19:15
Arrête de gueuler parce que tu ne les aimes pas stp
chanman - 29 mars 2011 à 19:16
rowi need buck
thocast de pf - 29 mars 2011 à 19:17
Vous savez que la dernière chose que Buck ait faite, c'est me demander votre ban ?
Sasu - 29 mars 2011 à 19:19
Oui, mais je savais que ça ne se ferait pas.
Puis au pire, juste Weby alors.
Et Vrille
chanman - 29 mars 2011 à 19:20
Vous savez que la dernière chose que Buck ait faite, c'est me demander votre ban ?
Le mien aussi? Je me rappelle qu'il voulait faire ban Sasu, Vivien, Max et autres mais j'étais pas dans la liste de son dernier topic.
thocast de pf - 29 mars 2011 à 19:47
En substance, il m'a dit "je reviens et j'arrête de troller si tu bannis toute la bande à Chanman".
chanman - 29 mars 2011 à 19:48
Ah là c'est différent :haulas:
thocast de pf - 29 mars 2011 à 19:49
Et t'étais bien dans la liste.
chanman - 29 mars 2011 à 19:50
nn srx???
Black-momartik - 29 mars 2011 à 19:55
Je pense que ce n'est point le topic approprié, si vous voulez parler de ce sujet, c'est par messages privés, merci de votre compréhension.
:haulas:
Rond - 29 mars 2011 à 21:25
Je pense que ce n'est point le topic approprié, si vous voulez parler de ce sujet, c'est par messages privés, merci de votre compréhension.
:haulas:
TG.
Quartz - 29 mars 2011 à 22:20
C'est qui Maniak ?
Et oui, Weby et Vrille devraien revenir, surtout Vrille, à moins qu'il ne se soit déjà marié sur http://www.eternia-fr.net/forum/vrille-vrille-delirlarium-ambulant-t14030.html :boogyfr:
vivien28 - 30 mars 2011 à 13:38
Non pitié Buck ne doit pas revenir,c'est un sale fouteur de merde qui se sent puissant en clashant Ridley ou en balançant des "salarab" à tout va.
Et qui disait que le fait de me bannir (avec Chanman etc) "sauverait le forum".
Black-momartik - 30 mars 2011 à 13:42
En mathématiques :
1-Trouver le nombre tel que son tiers augmenté de son quart donne 84
j'ai trouver le résultats avec les équations et tout, ça fait 144, c'est bon ou pas ? :hum:
2- Un réservoir d'essence est plein au 1/6. Il faut ajouter 28 litres pour qu'il soit plein aux 3/4
Quelle est sa contenance.
Une petite aide ne serait pas de refus, car je vois pas comment faire.
3-Un restaurateur fait payer le repas 20,7€. Sachant qu'il réalise 15% de bénéfices, combien lui coutent les matières premières
pa compri ???
Merci d'avance pour votre aide.
lVl477l-l13Ll - 30 mars 2011 à 13:49
1-Trouver le nombre tel que son tiers augmenté de son quart donne 84
j'ai trouver le résultats avec les équations et tout, ça fait 144, c'est bon ou pas ? :hum:
Ouaip, 144/3 + 144/4 = 48 + 36 = 84.
2- Un réservoir d'essence est plein au 1/6. Il faut ajouter 28 litres pour qu'il soit plein aux 3/4
Quelle est sa contenance.
Une petite aide ne serait pas de refus, car je vois pas comment faire.
Si on pose X la contenance totale, on a : 1/6X + 28 = 3/4X
Si tu as réussi pour le 1), cette équation ne devrait pas trop te poser de difficultés non plus.
3-Un restaurateur fait payer le repas 20,7€. Sachant qu'il réalise 15% de bénéfices, combien lui coutent les matières premières
pa compri ???
Les bénéfices sont par rapport au prix de la matière première.
Donc je pense qu'on peut écrire (avec X le prix des matières premières) : (20,7 - X)/X = 15/100.
Pas absolument certain cependant.
Black-momartik - 30 mars 2011 à 13:58
Ah ok je vois, j'ai appris ça y a quelque jours, je vais essayer, merci m@t
Black-momartik - 30 mars 2011 à 14:37
Help, je comprends pas pour le 2e, j'arrive à X + 28 = 0,59*X
Je vois pas ce qu'il faut faire après, car si j'enlève le 0,59 des 2 cotés, ça donnera en dessous de 28, ce qui n'est pas logique :hum:
Me tromperais je ?
lVl477l-l13Ll - 30 mars 2011 à 14:39
Tu as dû faire une erreur là...
Ça commence comme ça :
1/6X + 28 = 3/4X
3/4X - 1/6X = 28
Black-momartik - 30 mars 2011 à 14:42
Ah ok, c'est carrément différent, mais bon, le prof avait pas expliqué ça
remerci :haulas:
Pierick - 30 mars 2011 à 14:42
2- Un réservoir d'essence est plein au 1/6. Il faut ajouter 28 litres pour qu'il soit plein aux 3/4
Quelle est sa contenance.
Une petite aide ne serait pas de refus, car je vois pas comment faire.
Si on pose X la contenance totale, on a : 1/6X + 28 = 3/4X
Si tu as réussi pour le 1), cette équation ne devrait pas trop te poser de difficultés non plus.
On prend donc :
1/6X + 28 = 3/4X
(3/4 - 1/6)*X = 28
Spoiler
(18-4)/24*X = 28 14/24*X = 28 X = 24*28/14 X = 48Si je me loupe pas.
N'ouvre le spoiler que si tu es flemmard ou après avoir résolu l'équation.
[Edit]
Trop lent -_-
Black-momartik - 30 mars 2011 à 14:43
Merci aussi :ichiz:
lVl477l-l13Ll - 30 mars 2011 à 14:45
Ah ok, c'est carrément différent, mais bon, le prof avait pas expliqué ça
En fait, le but c'est de séparer les termes dépendants de X d'un côté, et les constantes de l'autre.
Au début on a ça :
1/6X + 28 = 3/4X
On passe 1/6X "de l'autre côté", ce qui nous donne :
28 = 3/4X - 1/6X (c'est la même chose que 3/4X - 1/6*X = 28).
Black-momartik - 30 mars 2011 à 14:50
Ok je vois, on a pas encore vu ça en cours et on se tape un DM :pedo:
Lastar - 30 mars 2011 à 15:30
C'est toujours comme cela, tu n'a pas vu le thème en question, mais tu commence à te casser les dents dessus, pour préparer le terrain, même si t'es noté sur ce que tu sais approximativement.
chanman - 30 mars 2011 à 18:07
Salut, je viens de finir un exercice de maths mais jsuis pas du tout sûr de moi :(
Je dois calculer:
-12y=4-13y
j'ai fait:
-12y+13y=4
1y=4
1y:1=4:1 (ui ligne inutile je c)
y=4
J'ai juste ou pas?
lVl477l-l13Ll - 30 mars 2011 à 18:10
Ouais, c'est juste.
vivien28 - 30 mars 2011 à 18:11
Salut.
Voilà,je suis une merde incroyable en Latin,et là j'ai du thème à faire,et je n'y arrive vraiment pas:/
Bon:
1)Phrase:A Rome,le consul commandait aux cavalier et aux fantassins.
Ma traduc':In Romi,consul equis et pedis praebant.
2)Phrase:Grâce à l'admirable courage de leurs soldats,les Romains n'étaient pas en esclavage.
Ma traduc':?
3)Les Romains n'aimaient pas les rois,mais la liberté.
Ma traduc':Romani nonne reges amabant,sed libertam.
4)Phrase:Les mères et les épouses n'aiment pas la guerre,mais la paix.
Ma traduc':Matris et Uxores nonne bellum amabant,sed pacem.
5)Phrase:Le courage des femmes romaines était très grand.
Ma traduc':?
Voilà,si vous pouviaient m'aider,notemment pour la 2 et la 5...
Need help plz':/
thocast de pf - 30 mars 2011 à 18:12
Le thème, c'est particulièrement useless.
vivien28 - 30 mars 2011 à 18:14
Et particulièrement dur,aussi.
Aidez-moi,je suis desespéré :'(
yoyoyo_X25 - 30 mars 2011 à 18:16
Si x inférieur a 6 alors que peut on en déduire pour 0.5x ?
Merci de votre aide !
Quartz - 30 mars 2011 à 18:17
Qu'il est inférieur à 3 :maxwell:
chanman - 30 mars 2011 à 18:17
Merci M@T
01magnin - 30 mars 2011 à 18:30
Si x inférieur a 6 alors que peut on en déduire pour 0.5x ?
Merci de votre aide !
:o :o t'es sérieux??? :ahah:
vivien28 - 30 mars 2011 à 18:31
Allez quoi,personne aime le thème plz'?:/
Max 68 - 30 mars 2011 à 18:46
Tu me demandais ça l'année dernière, je te le faisais, mais là, j'ai perdu tout ce que je savais en latin.
EVILANGEL - 30 mars 2011 à 18:50
Si x inférieur a 6 alors que peut on en déduire pour 0.5x ?
Merci de votre aide !
Ecoute, on va simplifier le problème. Pose tes inéquations sous forme matricielle. Bien. Maintenant, triangularise ton système, si ta matrice inversée est un produit de convolution continu interne, alors réfléchis bien à ce que cela implique. Si tu es dans un espace d'Hermite, nickel, la solution est triviale. Sinon, tu peux simuler par ordinateur une suite de variables aléatoires, puis approximer un résultat avec le théorème central limite, pour ensuite faire une projection dans un Banach; là, tu peux récrire ton système en utilisant une fonction bijective pour avoir une nouvelle approche. Tu itère au maximum n²² fois (n vaut racine de x fois pi), et par approximations successives, tu tombes sur un résultat approché.
Banal quoi.
Ou alors, tu met deux neuronnes en contact et tu vois que si tu as x < 6, et qu'on s'intéresse à 0.5x, tu peux multiplier par 1/2 des deux côtés. Enfin je dis ça, mais j'espère que tu ne dormais pas la fois il y a eu un cours sur les fractions.
vivien28 - 30 mars 2011 à 18:51
Tu me demandais ça l'année dernière, je te le faisais, mais là, j'ai perdu tout ce que je savais en latin.
Pfff fuck,merci quand même:/
lVl477l-l13Ll - 30 mars 2011 à 18:57
Envoie un MP à Thocast. :3
yoyoyo_X25 - 30 mars 2011 à 18:59
Si x inférieur a 6 alors que peut on en déduire pour 0.5x ?
Merci de votre aide !
Ecoute, on va simplifier le problème. Pose tes inéquations sous forme matricielle. Bien. Maintenant, triangularise ton système, si ta matrice inversée est un produit de convolution continu interne, alors réfléchis bien à ce que cela implique. Si tu es dans un espace d'Hermite, nickel, la solution est triviale. Sinon, tu peux simuler par ordinateur une suite de variables aléatoires, puis approximer un résultat avec le théorème central limite, pour ensuite faire une projection dans un Banach; là, tu peux récrire ton système en utilisant une fonction bijective pour avoir une nouvelle approche. Tu itère au maximum n²² fois (n vaut racine de x fois pi), et par approximations successives, tu tombes sur un résultat approché.
Banal quoi.
Ou alors, tu met deux neuronnes en contact et tu vois que si tu as x < 6, et qu'on s'intéresse à 0.5x, tu peux multiplier par 1/2 des deux côtés. Enfin je dis ça, mais j'espère que tu ne dormais pas la fois il y a eu un cours sur les fractions.
Merci mais j'ai + simple =
Si x<-6
Alors 0,5Xx<0,5X-6
Donc 0,5x<3
vivien28 - 30 mars 2011 à 19:00
Envoie un MP à Thocast. :3
C'est un pro en Latin? :you:
Nightriku - 30 mars 2011 à 19:01
Non non, la solution de Edualc est beaucoup plus simple :boogyfr:
chanman - 30 mars 2011 à 19:01
Envoie un MP à Thocast. :3
C'est un pro en Latin? :you:
Bah ouais!
yoyoyo_X25 - 30 mars 2011 à 19:03
Arrête je te crois pas à force de me dire des conneries X)
Quartz - 30 mars 2011 à 19:18
Je t'ai déjà donné la réponse + Si tu sais, pourquoi tu nous demande ?!
yoyoyo_X25 - 30 mars 2011 à 19:23
Pour vérifié
lovemy - 30 mars 2011 à 19:30
Dékà liger juste en regardant y a une faute à praebant,c'est praebat,c'est LE consul pas LES consuls
vivien28 - 30 mars 2011 à 19:39
Awi en effet,merci
lovemy - 30 mars 2011 à 19:54
Salut.
Voilà,je suis une merde incroyable en Latin,et là j'ai du thème à faire,et je n'y arrive vraiment pas:/
Bon:
1)Phrase:A Rome,le consul commandait aux cavalier et aux fantassins.
Ma traduc':In Romi,consul equis et pedis praebant.praebatet c'est equites,equis c'est cheval
2)Phrase:Grâce à l'admirable courage de leurs soldats,les Romains n'étaient pas en esclavage.
Ma traduc':?
3)Les Romains n'aimaient pas les rois,mais la liberté.
Ma traduc':Romani nonne reges amabant,sed libertam.(libertam c'ets l'affrnachi,sinon je sias pas pour liberté)
4)Phrase:Les mères et les épouses n'aiment pas la guerre,mais la paix.
Ma traduc':Matris et Uxores nonne bellum amabant,sed pacem.amantc'est du présent pourquoi tu ramènes de l'imparfait.
5)Phrase:Le courage des femmes romaines était très grand.
Ma traduc':?
Voilà,si vous pouviaient m'aider,notemment pour la 2 et la 5...
Need help plz':/
Bon je peux corriger tes trad mais pas plus(interro en physique donc pas le temps)
thocast de pf - 30 mars 2011 à 20:13
Phrase 5 : Romanarum feminarum animus maximus erat. Ou quelque chose comme ça.
vivien28 - 30 mars 2011 à 20:20
C'est pas "virtus" le courage?
thocast de pf - 30 mars 2011 à 20:23
Animus, le courage, la vertu ; virtus : la vertu, le courage. Ça fait toute la différence. :boogyfr:
Enfin, si t'as appris Virtus, mets ça, et je suis loin d'être sûr pour Femina.
vivien28 - 30 mars 2011 à 20:24
Uxorum peut-être...
Je vais voir,merci beaucoup
thocast de pf - 30 mars 2011 à 20:26
Uxorum, ouais, voilà.
lovemy - 30 mars 2011 à 20:31
Au fait j'ai collatinus,si tu mets un mot latin,il te donne sa ligne de vocabulaire
yoyoyo_X25 - 31 mars 2011 à 16:05
Bonjour !
Pouvez vous m'aider pour cette exercice ?
Dans ma classe personne n'y est arriver ou as put m'aidé -_-'
Donc voilà le fameux exercice : ''Si on ajoute un même nombre au numérateur au dénominateur de 3/4, on obtient le triple de 3/4. Quel est ce nombre ? ''
Merci de vos réponse !
J'aimerais bien les phrases et les calcules avec s'il vous plait; membre de poketrash vous êtes mon seule espoire :(
Nightriku - 31 mars 2011 à 16:09
Bah tu fais une équation de premier degré :
3/4 + x = 9/4 D'ou x=6/4 ou 3/2
Soit j'ai mal compris la question, soit les gens de ta classe sont des attardés mentaux profonds.
yoyoyo_X25 - 31 mars 2011 à 16:10
Ho merci je t'aime !
Tes en quel classe ?
yoyoyo_X25 - 31 mars 2011 à 16:23
Heu c'est pas plutôt :
3/4+x=9/4
3/4-3/4+x=9/4-3/4
x=3/2
C'est ca nightriku ?
Nightriku - 31 mars 2011 à 16:53
1ère S.
Oui c'est ça, c'est juste que j'ai pas détaillé mes calculs.
yoyoyo_X25 - 31 mars 2011 à 17:16
Ok merci BG.
Sainior - 31 mars 2011 à 17:28
C'est quoi cette classe à deux balles :maxwell:
yoyoyo_X25 - 31 mars 2011 à 17:32
''ans le un triangle ABC, la mesure de l'angle BAC est égale au tiers de la mesure de l'angle ABC et la mesure de l'angle ACB est égale aux quatre tiers de la mesure de l'angle ABC.
a)Quelle est la mesure de chaque angle du triangle ABC ?
b)En déduire la nature du triangle ABC ''
Merci de votre aide
(Si vous savez les réponses n'abréger pas !)
lovemy - 31 mars 2011 à 17:35
Ho merci je t'aime !
Tes en quel classe ?
hum il a 18ans^^
fcnantais91 - 31 mars 2011 à 17:45
Donc voilà le fameux exercice : ''Si on ajoute un même nombre au numérateur au dénominateur de 3/4, on obtient le triple de 3/4. Quel est ce nombre ? ''
Arretez moi si j'ai pas compris, mais il me semble qu'il faut ajouter le nombre en question au numérateur ET au dénominateur.
L'équation qui en découle serait alors (en version over-détaillée et avec x le nombre recherché)
(3+x)/(4+x)=3*(3/4)
<=>(3+x)/(4+x)=9/4
<=>(3+x)=9*(4+x)/4 on multiplie par 4+x des deux cotés
<=>(3+x)=(36+9x)/4
<=>(3+x)=(36/4)+(9x/4)
<=>(3+x)=9+(9x/4)
<=>x-(9x/4)=9-3 on met les x d'un coté, le reste de l'autre
<=>x-(9x/4)=6 j'ai vraiment besoin d'expliquer ça ?
<=>(4x/4)-(9x/4)=6 on met tout ce qui dépend de x au même dénominateur
<=>(-5x/4)=6
<=>-5x=24
<=>x=-24/5=-4.8
Après vérification, (3-4.8)/(4-4.8)=9/4=2.25
Erreurs ou pas ?
yoyoyo_X25 - 31 mars 2011 à 17:49
Heu ...
What ?
Sainior - 31 mars 2011 à 17:50
''ans le un triangle ABC, la mesure de l'angle BAC est égale au tiers de la mesure de l'angle ABC et la mesure de l'angle ACB est égale aux quatre tiers de la mesure de l'angle ABC.
T'as pas de valeurs données ? Pas de schéma ?
yoyoyo_X25 - 31 mars 2011 à 17:51
Non ...
lVl477l-l13Ll - 31 mars 2011 à 17:52
@fcnantais91 : C'est également ce que je me disais.
''ans le un triangle ABC, la mesure de l'angle BAC est égale au tiers de la mesure de l'angle ABC et la mesure de l'angle ACB est égale aux quatre tiers de la mesure de l'angle ABC.
T'as pas de valeurs données ? Pas de schéma ?
Pas la peine ; il s'agit simplement d'une mise en équation, et la valeur numérique tu l'as déjà, il s'agit de la somme des angles du triangle : 180°.
Black-momartik - 31 mars 2011 à 17:55
1/A la caféteria, 5 eleves ont commandé 2 sodas et 3 chocolats. Les 5 consommations reviennent à 5,90€. Un chocolat coute 0,30€ de plus qu'un soda. quel est le prix de chaque consommation ?
2/Eric ne possède que des billets de 20€ et de 50€. Sachant qu'il utilise 16 billets pour payer exactement 470€, combien de billets de chaque sorte donnera t il ?
Juste les equations de départ, merci :winner:
fcnantais91 - 31 mars 2011 à 17:55
''ans le un triangle ABC, la mesure de l'angle BAC est égale au tiers de la mesure de l'angle ABC et la mesure de l'angle ACB est égale aux quatre tiers de la mesure de l'angle ABC.
a)Quelle est la mesure de chaque angle du triangle ABC ?
b)En déduire la nature du triangle ABC ''
Merci de votre aide
(Si vous savez les réponses n'abréger pas !)
T'as aussi le droit de chercher un peu par toi même --'
Allez, parce que t'es un bon client pour "écharge de quote":
Spoiler
a)ABC+BAC+ACB=180 <=>ABC+(ABC/3)+(4*ABC/3)=180 <=>(3*ABC+ABC+4*ABC)/3=180 (on met tout sur 3) <=>(8*ABC)/3=180 <=>8*ABC=540 (on multiplie par 3 de chaque coté) <=>ABC=540/8=67.5La, sauf erreur de ma part, t'as ta mesure de ABC. Tu déduis les mesures de BAC et ACB grace aux coefficients donnés dans l'énoncé.
BAC=ABC/3=67.5/3=22.5
ACB=(4ABC)/3=(467.5)/3=90
b) Un angle de 90 degrés, OMG, quel peut donc bien être la nature du triangle ABC :orly:
EDIT:
1/A la caféteria, 5 eleves ont commandé 2 sodas et 3 chocolats. Les 5 consommations reviennent à 5,90€. Un chocolat coute 0,30€ de plus qu'un soda. quel est le prix de chaque consommation ?
2/Eric ne possède que des billets de 20€ et de 50€. Sachant qu'il utilise 16 billets pour payer exactement 470€, combien de billets de chaque sorte donnera t il ?
Juste les equations de départ, merci :winner:
Soient s le prix d'un soda et c le prix d'un chocolat. On peut poser le système d'équations suivant:
{2s+3c=5.90
{c=s+0.30
A toi de jouer !
- [Mode bourrin]
470=450+20
[/Mode bourrin]
Je te laisse déduire la suite
lVl477l-l13Ll - 31 mars 2011 à 18:00
1/A la caféteria, 5 eleves ont commandé 2 sodas et 3 chocolats. Les 5 consommations reviennent à 5,90€. Un chocolat coute 0,30€ de plus qu'un soda. quel est le prix de chaque consommation ?
2/Eric ne possède que des billets de 20€ et de 50€. Sachant qu'il utilise 16 billets pour payer exactement 470€, combien de billets de chaque sorte donnera t il ?
Juste les equations de départ, merci :winner:
1/ Soit X le prix d'un soda => Prix d'un chocolat = X + 0,30.
2X + 3(X + 0,30) = 5,90.
2/ Soit X le nombre de billets de 20€ => Nombre de billets de 50€ = 16 - X.
20X + 50(16 - X) = 470.
yoyoyo_X25 - 31 mars 2011 à 18:02
Merci beaucoup
fcnantais91 - 31 mars 2011 à 18:04
Outspeed by M@t
Skyblack, je te conseillerais de prendre la méthode de M@t pour la question 2 ^^'
Black-momartik - 31 mars 2011 à 18:14
Merci à tous les deux, j'essaye tout de suite
Pierick - 31 mars 2011 à 18:17
Donc voilà le fameux exercice : ''Si on ajoute un même nombre au numérateur au dénominateur de 3/4, on obtient le triple de 3/4. Quel est ce nombre ? ''
Arretez moi si j'ai pas compris, mais il me semble qu'il faut ajouter le nombre en question au numérateur ET au dénominateur.
L'équation qui en découle serait alors (en version over-détaillée et avec x le nombre recherché)
(3+x)/(4+x)=3*(3/4)
<=>(3+x)/(4+x)=9/4
<=>(3+x)=9*(4+x)/4 on multiplie par 4+x des deux cotés
<=>(3+x)=(36+9x)/4
<=>(3+x)=(36/4)+(9x/4)
<=>(3+x)=9+(9x/4)
<=>x-(9x/4)=9-3 on met les x d'un coté, le reste de l'autre
<=>x-(9x/4)=6 j'ai vraiment besoin d'expliquer ça ?
<=>(4x/4)-(9x/4)=6 on met tout ce qui dépend de x au même dénominateur
<=>(-5x/4)=6
<=>-5x=24
<=>x=-24/5=-4.8
Après vérification, (3-4.8)/(4-4.8)=9/4=2.25
Erreurs ou pas ?
A part que tu te fais chier, c'est ça.
Plus rapide, moins de risques d'erreurs :
(3+x)/(4+x) = 3* 3/4
(3+x)/(4+x) = 9/4
4*(3+x) = 9*(4+x)
12+4x = 36+9x
-5*x = 24
x = -24/5
Tiwoly - 31 mars 2011 à 18:19
Pas la peine ; il s'agit simplement d'une mise en équation, et la valeur numérique tu l'as déjà, il s'agit de la somme des angles du triangle : 180°.
:( ça faisait 20 min que je cherchais et bim quand je veux poster outspeed :(
Par contre j'ai essayé pas mal de combinaisons avec ça, j'en ai trouvé aucune qui fonctionne.
Pierick - 31 mars 2011 à 18:25
A = 1/3 * B
C = 4/3 * B
A+B+C = 180
Je te laisse calculer.
Réponse:
Spoiler
Si je me plante pas : C = 90° B = 67.5° A = 22.5°yoyoyo_X25 - 31 mars 2011 à 18:30
Quand les grand esprits se rencontre ...
Black-momartik - 31 mars 2011 à 18:35
Pour le premier j'ai trouver ça :
2x + 3(x+0,30**(-0,30)**) = 5,90 (-0,90 (3 chocolats))
2x+3x=5€
5x=5
5:5 = 1
21+3*(1+0,30) = 5,90
C'est bon ?
yoyoyo_X25 - 31 mars 2011 à 18:39
J'ai pas compris les truc des 3/4
lVl477l-l13Ll - 31 mars 2011 à 18:43
Pour le premier j'ai trouver ça :
2x + 3(x+0,30**(-0,30)**) = 5,90 (-0,90 (3 chocolats))
2x+3x=5€
5x=5
5:5 = 1
21+3*(1+0,30) = 5,90
C'est bon ?
Ouais, ça m'a l'air bon.
Soda = 1€
Chocolat = 1,30€
Black-momartik - 31 mars 2011 à 18:46
Ouaip c'est bien ce que j'ai trouver, merci encore.
yoyoyo_X25 - 31 mars 2011 à 18:47
Donc voilà le fameux exercice : ''Si on ajoute un même nombre au numérateur au dénominateur de 3/4, on obtient le triple de 3/4. Quel est ce nombre ? ''
Arretez moi si j'ai pas compris, mais il me semble qu'il faut ajouter le nombre en question au numérateur ET au dénominateur.
L'équation qui en découle serait alors (en version over-détaillée et avec x le nombre recherché)
(3+x)/(4+x)=3*(3/4)
<=>(3+x)/(4+x)=9/4
<=>(3+x)=9*(4+x)/4 on multiplie par 4+x des deux cotés
<=>(3+x)=(36+9x)/4
<=>(3+x)=(36/4)+(9x/4)
<=>(3+x)=9+(9x/4)
<=>x-(9x/4)=9-3 on met les x d'un coté, le reste de l'autre
<=>x-(9x/4)=6 j'ai vraiment besoin d'expliquer ça ?
<=>(4x/4)-(9x/4)=6 on met tout ce qui dépend de x au même dénominateur
<=>(-5x/4)=6
<=>-5x=24
<=>x=-24/5=-4.8
Après vérification, (3-4.8)/(4-4.8)=9/4=2.25
Erreurs ou pas ?
A part que tu te fais chier, c'est ça.
Plus rapide, moins de risques d'erreurs :
(3+x)/(4+x) = 3* 3/4
(3+x)/(4+x) = 9/4
4*(3+x) = 9*(4+x)
12+4x = 36+9x
-5*x = 24
x = -24/5
Heu ... C'est faux ? Dois-je vous croire et mettre ca sur ma copie ?
Max 68 - 31 mars 2011 à 18:49
Tu devrais apprendre a te débrouiller un peu tout seul.
On va pas se casser le cul a te confirmer et re-confirmer que c'est juste ou pas.
yoyoyo_X25 - 31 mars 2011 à 18:50
Heu merci mais ca ne peut pas être vraie non ?
Max' Tg :-*
cavalaire - 31 mars 2011 à 18:52
Salut j'ai un petit problème en maths, on me demande de factoriser cette expression :
(le X représente un "fois", le x représente un x d'une expression littérale)
25X(2x+3)au carré - 16X(3x-2) au carré
C'est 2x+3 qui est au carré et également 3x-2
Voilà si vous pouviez m'aider :-*
PS : C'est très urgent vu que c'est pour demain^^
Max 68 - 31 mars 2011 à 18:56
Heu merci mais ca ne peut pas être vraie non ?
Max' Tg :-*
Non mais Tg toi.
En faite, continue à tout nous demander et tu vas te ramasser comme une merde au contrôles :-*
Tu me feras plaisir
Et je doute que ta situation actuelle te permette d'insulter les gens...je dis ça, je dis rien.
lVl477l-l13Ll - 31 mars 2011 à 19:00
Salut j'ai un petit problème en maths, on me demande de factoriser cette expression :
(le X représente un "fois", le x représente un x d'une expression littérale)
25X(2x+3)au carré - 16X(3x-2) au carré
C'est 2x+3 qui est au carré et également 3x-2
Voilà si vous pouviez m'aider :-*
PS : C'est très urgent vu que c'est pour demain^^
Tu dois commencer par remarquer que 25 et 16 sont des carrés d'entiers bien connus.
Une fois que tu as trouvé ces entiers, tu peux mettre chaque terme de la soustraction sous la forme d'un seul carré simplifié.
cavalaire - 31 mars 2011 à 19:01
Ca je l'ai fait mais après je bloque^^
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